<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Gjuha Shqipe - Letersia Shqipe</title>
	<atom:link href="http://www.abcshqip.com/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.abcshqip.com</link>
	<description></description>
	<lastBuildDate>Tue, 04 Sep 2012 10:34:01 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Teksti Pershkrues</title>
		<link>http://www.abcshqip.com/teksti-pershkrues/</link>
		<comments>http://www.abcshqip.com/teksti-pershkrues/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 04 Sep 2012 10:34:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rregulla Drejtshkrimore]]></category>
		<category><![CDATA[pershkrimi]]></category>
		<category><![CDATA[pershkrimi argumentues]]></category>
		<category><![CDATA[pershkrimi objektiv]]></category>
		<category><![CDATA[pershkrimi subjektiv]]></category>
		<category><![CDATA[teksti argumentues]]></category>
		<category><![CDATA[teksti pershkrues]]></category>
		<category><![CDATA[teksti udhezues-urdherues]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.abcshqip.com/?p=759</guid>
		<description><![CDATA[Teksti pershkrues eshte ai lloj teksti me ane te te te cilit pershkruhen dukuri e peisazhe, objekte e mjedise, qene te gjalla (njerez e kafshe). Ndonese perbrenda ketij teksti ka elemente rrefimtare, funksioni I tij themeloro eshte pershkrimi . Te pershkruash do te thote te tregosh cilesi e karakteristika per te krijuar nje imazh sa [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Teksti pershkrues</strong> eshte ai lloj teksti me ane te te te cilit pershkruhen dukuri e peisazhe, objekte e mjedise, qene te gjalla (njerez e kafshe). Ndonese perbrenda ketij teksti ka elemente rrefimtare, funksioni I tij themeloro eshte pershkrimi . Te pershkruash do te thote te tregosh cilesi e karakteristika per te krijuar nje imazh sa me te qarte te objektit qe pershkruhet . Perdorimi I larmishem I mbiemrave eshte nje nga elementet me te dukshme te pershkrimit .</p>
<p><strong>Pershkrimi objektiv  </strong></p>
<p>Ne kete lloj pershkrimi autori e pershkruan dukurine ne menyre objective :</p>
<ul>
<li>jep informacione e te dhena te sakta ;</li>
<li>nuk shpreh pershtypje apo opinione vetjake;</li>
<li>ka qeilllim vetem ta informoje lexuesin.</li>
</ul>
<p><strong>Pershkrimi subjektiv </strong></p>
<p>Ne kete lloj pershkrimi autori e pershkruan dukurine ne nje menyre subjective:</p>
<ul>
<li>e paraqet dukurine nga kendveshtrimi I tij;</li>
<li>shpreh pershtypje dhe opinione vetjake;</li>
<li> pervecse te informoje, kerkon te ngjalle te lexuesi emocione te ngjashme me ato qe i provon vete.</li>
</ul>
<p><strong>Teksti udhezues-urdherues</strong></p>
<p>Ky tekst na udhezon per nje sjellje te caktuar . Ai tregon ndalime, detyrime, norma per t’u respektuar ose procedura per t’u ndjekur; perdoret ne libra te tipit udhezues, rregullore, ligje, qarkore, keshilla etj.</p>
<p><strong>Teksti informative-shtjellues</strong></p>
<p>Ky lloj teksti paraqet informacione te vlefshme per tu kuptuar ose njohur dicka; shtjellon informacione mbi situate, ngjarje ose persona; perdoret ne vepra enciklopedike, vepra shkencore, tekste shkollore, permbledhje, referate, shkresa, leksione, lajmerime, njoftime etj.</p>
<p><strong>Teksti argumentues</strong></p>
<p>Teksti argumentues ka per qellim qe nepermjet argumenteve dhe fakteve te sjella, ta binde lexuesin per nje problem te caktuar; perdoret nee se, kryeartikuj, fjalime politike ose propagandistike, ligjerata etj .</p>
<div style='clear:both'></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.abcshqip.com/teksti-pershkrues/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Tekstet Joletrare</title>
		<link>http://www.abcshqip.com/tekstet-joletrare/</link>
		<comments>http://www.abcshqip.com/tekstet-joletrare/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 04 Sep 2012 10:29:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rregulla Drejtshkrimore]]></category>
		<category><![CDATA[ditari]]></category>
		<category><![CDATA[ese]]></category>
		<category><![CDATA[intervista]]></category>
		<category><![CDATA[iografia]]></category>
		<category><![CDATA[kronika]]></category>
		<category><![CDATA[kujtimet]]></category>
		<category><![CDATA[pershkrimi objektiv]]></category>
		<category><![CDATA[pershkrimi subjektiv]]></category>
		<category><![CDATA[reportazhi]]></category>
		<category><![CDATA[tekste joletrare]]></category>
		<category><![CDATA[tekste rrefimtare]]></category>
		<category><![CDATA[tekstet joletrare]]></category>
		<category><![CDATA[tekstet pershkruese]]></category>
		<category><![CDATA[tekstet rrefimtar]]></category>
		<category><![CDATA[teksti argumentues]]></category>
		<category><![CDATA[teksti informative-shtjellues]]></category>
		<category><![CDATA[teksti pershkrues]]></category>
		<category><![CDATA[teksti udhezues-urdherues]]></category>
		<category><![CDATA[udhepershkrimi]]></category>
		<category><![CDATA[utobiografia]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.abcshqip.com/?p=754</guid>
		<description><![CDATA[Tekstet joletrare i perdorim perdite ne mardheniet e zakonshme shoqerore . Ato na ndihmojne : per t’u informuar e per t’u ndier pjesetare te shoqerise ne te cilen jetojme (per kete lexohen gazetat, revistat etj.) ;  per te ditur se si e kur duhet te beje dicka (per kete lexohen instruksionet – udhezuesit – e [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Tekstet joletrare</strong> i perdorim perdite ne mardheniet e zakonshme shoqerore . Ato na ndihmojne :</p>
<ul>
<li>per t’u informuar e per t’u ndier pjesetare te shoqerise ne te cilen jetojme (per kete lexohen gazetat, revistat etj.) ;</li>
<li> per te ditur se si e kur duhet te beje dicka (per kete lexohen instruksionet – udhezuesit – e perdorimit te makinerive e te pajisjeve , oraret e trenave , te avioneve , programet televizive etj.) ;</li>
<li>per te mesuar, per te pasuruar kulturen vetjake ose per te thelluar njohjet tona ne ndonje fushe te caktuar (per kete lexohen tekste mesimore , enciklopedi, vepra studimore , ese etj.) .</li>
</ul>
<p><strong>Teksti rrefimtar (joletrar)</strong></p>
<p><strong>Udhepershkrimi</strong> – eshte nje lloj i vecante I te shkruarit , ku nderthuret shkrimi publicistik me shkrimin letrar . Pervecse autori sjell fakte dhe dokumente konkrete , ai pershkruan mbresa te udhetimeve te tij duke nxitur kersherine e lexuesit per vende e njerez me zakone te ndryshme .</p>
<p><strong>Reportazhi</strong> – eshte nje lloj shkrimi letraro-publicistik (I ngjashem me udhepershkrimin). Ne kete shkrim gershetohen faktet reale me pershtypjet subjective per nje dukuri , ngjarje ose veprimatri njerezore . Ne shkrimin e reportazhit autori ngre nje problem dhe jep mesazhin e tij nepermjet sugjerimeve te veta .</p>
<p><strong>Kronika</strong> – eshte nje tekst ku shtjellohen ngjarje te verteta njera pas tjetres , sipas kohes kur kane ndodhur . Skema e kronikes mbeshtetet ne keto pytje themelore : Cfare? ,Kush? , Ku? , Kur? , Pse? Dhe Si?</p>
<p><strong>Autobiografia</strong> – teksti autobiografik jep informacione per jeten e personit te shkruar nga ai vete. Ku lloj teksti mund te shkruhet per nje moment kyc te jetes ose perfshin gjithe jeten e individit . Autobiografia shkruhet pergjithesisht ne veten e pare .</p>
<p><strong>Biografia</strong> – teksti biografik jep te dhena per jeten e nje njeriu te rendesishem , per te cilin lexuesi ka interest e vecante . Ky tekst permban shume fakte e argumente reale per jeten dhe ngjarjet e rendesishme te personit per te cilin flitet; shkruhet ne veten e trete .</p>
<p><strong>Kujtimet </strong>– nepermjet tekstit me kujtime autori deshiron t’I beje publike ngjarjet e jetes se tij , zgjedhjet personale , pervojat dhe problemet qe ka hasur ne jete . Ky lloj teksti behet edhe nje document mjaft I rendesishem per rindertimin e nje epoke , duke marre vlera si deshmi historike .</p>
<p><strong>Ditari</strong> – eshte nje lloje shkrimi ku autori regjistron dite per dite gjerat qe ai I konsideron me te rendesishme .</p>
<p><strong>Intervista</strong> – eshte nje lloj i shkrimit publicistik. Intervista ndertohet nepermjet pyetjeve qe I ben gazetari nje personi ( zakonisht eshte nje person I njohur, por mund te jete dhe njeri I thjeshte) dhe pergjigjeve te ketij personi .</p>
<div style='clear:both'></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.abcshqip.com/tekstet-joletrare/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ismail Kadare</title>
		<link>http://www.abcshqip.com/ismail-kadare-2/</link>
		<comments>http://www.abcshqip.com/ismail-kadare-2/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 08 Aug 2012 15:01:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Biografi]]></category>
		<category><![CDATA[ismail kadare]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.abcshqip.com/?p=747</guid>
		<description><![CDATA[Ismail Kadare lindi në qytetin e Gjirokastrës. Atje ai kaloi fëmijërinë dhe kjo la gjurmë të thella në gjithë jetën dhe krijimtarinë e tij. Shkollën e mesme e kreu në gjimnazin &#8220;Asim Zeneli&#8221;. Më pas kreu studimet e larta në Fakultetin e Historisë e të Filologjisë në Universitetin e Tiranës, pastaj në Institutin &#8220;Gorki&#8221; të [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a title="Ismail Kadare" href="http://www.poezishqip.com/ismail-kadare-biografia/">Ismail Kadare</a></strong> lindi në qytetin e Gjirokastrës. Atje ai kaloi fëmijërinë dhe kjo la gjurmë të thella në gjithë jetën dhe krijimtarinë e tij. Shkollën e mesme e kreu në gjimnazin &#8220;Asim Zeneli&#8221;. Më pas kreu studimet e larta në Fakultetin e Historisë e të Filologjisë në Universitetin e Tiranës, pastaj në Institutin &#8220;Gorki&#8221; të Letërsisë Botërore në Moskë. Këto studime iu ndërprenë për shkak të krizës politike ndërmjet Shqipërisë dhe ish Bashkimit Sovjetik. Kadareja ka punuar në gazetën &#8220;Drita&#8221;, pastaj drejtoi revistën &#8220;Les letres albanaises&#8221;. Së fundi punonte në profesion të lirë. I.Kadare ka qenë dhe është protagonist i jetës politike dhe i mendimit të vendit qysh prej viteve &#8217;60. Në fund të vitit 1990, dy muaj pas rënies së shtetit diktatorial, Kadare u largua së bashku me familjen në Paris, por mbajti lidhje mjaft të shpeshta me Shqipërinë. Ismail Kadare është një nga personalitetet më të shquara të kulturës shqiptare, ambasador i saj në botë. Kadare është shkrimtari që i ktheu mitet legjendare në realitet, shkrimtari që bëri histori prej prehistorisë; pa rënë në kundërthënie me vetveten dhe gjykimin modern, ai arsyetoi estetikisht në mënyrë të përkorë dhe për kohën absolute. Në Shqipërinë e ndodhur në udhëkryq vepra e Kadaresë ka qenë dhe mbetet një shpresë apo një ogur i bardhë për të.<br />
<em> Ismail Kadare</em> është autor i shumë veprave në poezi e prozë, laureat i shumë çmimeve kombëtare, kandidat i çmimit Nobel për shumë vite me radhë, anëtar i Akademisë së Shkencave të Shqipërisë dhe Anëtar i Akademisë Franceze të Shkencave Morale.<br />
Vepra e Ismail Kadaresë është përkthyer në 32 gjuhë të huaja duke arritur kështu një rekord të përhapjes në tërë botën e qytetëruar.</p>
<p><strong>POEZIA E KADARESË</strong></p>
<p>Poezia e Ismail Kadaresë është një prej zhvillimeve më novatore në vjershërimin shqip gjatë një gjysmë shekulli. Ajo shprehu vendosmërinë e shkrimtarëve të brezit të viteve &#8217;60 për të realizzar qëllime estetike të ndryshme prej paraardhësve.<br />
Frymëzime dialoshare (1954), Ëndërrimet (1957), Endërr industriale (1960), Shekulli im (1961), Poemë e blinduar (1962), Përse mendoben këto male (1964), Shqiponjat fluturojnë lart (1966), Motive me diell (1968), Koha (1976), Shqipëria dhe tri Romat, përbëjnë titujt kryesorë të veprës poetike të Kadaresë.<br />
Ismail Kadare, ndryshe nga Agolli, në periudhën e parë të krijimtarisë së tij, u tërhoq pas poemës epiko-lirike. Në prirjen e përgjithshme ai nuk u shkëput prej frymës monumentalizuese të poezisë së mëparshme, por e kushtëzoi këtë me tipin e njeriut shqiptar, të historisë së tij kombëtare, të fatit të tij nëpër shekuj. Thuajse në të gjitha poemat e shkruara në vitet &#8217;60 -&#8217;70 ka një gërshetim të mjeteve të reja të të shprehurit me mënyrën tradicionale të të vështruarit të jetës dhe të historisë:</p>
<p>Po s&#8217;ndërron ai kurrë<br />
Art i skulpturës<br />
Gënjeshtrën mbi mua ka ngrírë përgjithnjë.<br />
I mbërthyer në dëshminë e saj të rremë<br />
Të vërtetën kujtoj dhe qaj për të.<br />
(Laokonti)</p>
<p>Poezia e Kadaresë, ndryshe prej prozës së tij, është përgjithësisht e qartë, pa ekuivoke, shpesh marciale, thuajse përherë optimiste. Ajo, në kritikën zyrtare, është pritur si pasurim problematik i poezisë shqipe, veçanërisht me temën e qëndresës shumëshekullore të popullit shqiptar në rrugën e tij të gjatë të historisë. Poezia e Kadaresë është poezi e sfidave të mëdha shqiptare. Ajo është e përshkuar nga qëndrimi hyjnizues ndaj historisë kombëtare, ndaj lavdisë së tyre, ndaj tokës së të parëve, ndaj gjuhës shqipe.<br />
Qëndresa hyn në poezinë e Kadaresë qysh prej kohërave antike, deri në periudhat më të afërta të historisë. Veçmas ajo lidhet me &#8220;motin e madh&#8221;, të epokës së Gjergj Kastriotit; por Kadare hyjnizoi një periudhë më të hershme se kjo, që ishte mitizuar më herët prej Rilindjes Kombëtare: periudhën e humanizmit evropian (siç mendon shkenca e historisë, kjo periudhë e gjeti Shqipërinë në të njëjtën shkallë zhvillimi me anën tjetër të Adriatikut), e cila pati shprehjen e saj dhe në njeriun dhe qytetërimin shqiptar:</p>
<p>Njëzet e katër luftra bëri,<br />
Njëzet e katër vdekje theu.<br />
çka mangut linte ditën Gjergji,<br />
Plotësonte natën Skënderbeu.<br />
(Portreti i Skënderbeut)</p>
<p>Përgjithësisht poezia e Kadaresë është e sunduar prej mitit të së shkuarës, evokimit të lavdisë së dikurshme. Kadare synon, përmes poezisë së tij, ta çlirojë njeriun shqiptar prej akuzash që e kanë ndjekur ndër shekuj, duke përfshirë akuzën si popull i lindur me instinktin e luftës dhe të mercenarizmit, binjak me armën dhe peng i saj:</p>
<p>Dhe kur binin në prille a në vjeshtra<br />
Nëpër brinja të shtrirë, nëpër lugje,<br />
Si me zjarre të vegjël të pëtjetshëm<br />
Era loste me xhufkat e kuqe.<br />
(Nisja e shqiptarëve për në luftë)</p>
<p>Poema epiko-lirike shqipe arriti një nivel të lartë afirmimi me vepra të tilla të I. Kadaresë, si &#8220;Përse mendohen këto male&#8221; dhe &#8220;Shqiponjat fluturojnë lart&#8221;, pastaj me &#8220;Shekulli i 20-të&#8221;, &#8220;Poemë e blinduar&#8221;, &#8220;Shqipëria dhe tri Romat&#8221; e vepra të tjera.<br />
Poezia e Kadaresë është e prirur drejt sintetizmit dhe abstraksionit. Në këtë cilësi poezia e Kadaresë të sjell ndërmend vjershërimin e Migjenit. Sintetizmi shfaqet në mungesën e çfarëdo subjekti apo elementi të subjektit. Poemat e Kadaresë, përgjithësisht poezia e tij, janë art mendimi, pa elemente të rrëfimit (narracionit). Si të tilla, si poema mendimi, ato ofrojnë shumësi leximesh, në kohë dhe në miedise të ndryshme.<br />
Kadare në problematikën e poezisë shqipe, krijoi emërtesën e &#8220;temës së madhe&#8221;. dhe jo vetëm kaq, ai e ktheu në mit atë, duke e bërë mbizotëruese në jetën letrare të vendit për më shumë se dy dekada. Para së gjithash poezinë e Ismail Kadaresë e intereson ajo që shpesh quhet gojëdhënë kombëtare ose mit i origjinës. Sfidat më të rëndësishme të historisë së popullit shqiptar janë stacione të poezisë së tij.<br />
Kadare i shkroi disa prej veprave të tij më të rëndësishme në vargje të lira, duke përvetësuar vlera të rëndësishme të vjershërimit tradicional, prej De Radës deri tek Migieni. Në fillimet e veta ishte i ndikuar prej poezisë ruse, veçmas prej Majakovskit. Poezia intime e Kadaresë është mjaft e ngrohtë, e drejtpërdrejt, një bashkëbisedim me të dashurën që përgiithësisht është larg si vend apo si kohë:</p>
<p>Do shkoj të ulem përmbi pellgjet,<br />
Të pi në gjunjë duke rënë,<br />
Në grykë e di që do më ngelet<br />
I ftohti medaljon i hënës.</p>
<p>Gjithashtu poezia intime e Kadaresë përshkruhet nga malli për qytetin e lindjes, për njerëzit që lanë gjurmë në fëmijërinë e tij,<br />
për atdheun kur ndodhet larg tij, për kohën studentore, vajzat dhe rrugët e Moskës kur është në atdhe, e mbi të gjitha, për vajzën që le gjurmë në shpirtin e tij, por që përgjithësisht ndodhet larg.</p>
<p><strong>RAPORTI NDËRMJET JETËS DHE VDEKJES</strong></p>
<p>Raporti midis jetës dhe vdekjes, midis të gjallëve dhe varreve, midis brezit që shkoi dhe atij që vjen, një nga raportet më thelbësore të qenies njerëzore, përbën një rregullator të mbifuqishëm të gjithë yllësisë së veprave të Kadaresë. Synimi parësor i çdo letërsie serioze që të qëndrojë mbi kohën dhe hapësirën zuri vend kryesor që tek romani &#8220;Gjenerali i ushtrisë së vdekur&#8221;. Ky roman i kushtohet misionit të një shtabi ushtarak të gjallë, i cili duhet t&#8217;i bëjë nderet e fundit një armate të tërë ushtarësh të mbuluar me dhè. Vlera e jetës, çmimi i vdekjes, taksa e gjakut, varrimi dhe zhvarrimi, muranat anonime dhe piramidat hijerënda, ringjallja dhe rivdekja (rivrasja), arka e hirit dhe dosja e zezë, kamarja e turpit dhe përmendorja e nderit, harrimi dhe përjetësia, vetëflijimi dhe kurbani, trupi dhe hija (fantazma, sozia, spiritus), janë nocione themelore artistike të shkrimtarit.<br />
Në mënyrë të veçantë vdekja përbën një zgjedhje të dendur të autorit për të dhënë qëndrimin e tij ndaj jetës njerëzore. Ajo paraqitet në formë individuale dhe kolektive, natyrore dhe heroike, të mirëqenë dhe të sajuar. Ajo vjen nga fati, nga hakmarrja, nga lufta, nga gjyqi, nga sëmundja nga mplakja; në të gjitha pamjet e saj, si ndërprerje e zakonshme e jetës, si shpagim për vdekjen e tjetrit, si prurje e lëngatës, si varje apo pushkatim nga shteti, si zvarrisje apo linçim nga hakmarrja.<br />
&#8220;Gjenerali i ushtrisë së vdekur&#8221;, vepra që i dha njohjen ndërkombëtare Kadaresë, nuk është e para që trajton raportin midis jetës dhe vdekjes. Qysh tek &#8220;Balada e zhvarrimit&#8221;, kushtuar fatit pas-vdekjes të prijësit arbër Gjergj Kastrioti, duket qartë prirja për të zbuluar, nëpërmjet qëndrimit ndaj varrit, kulturën nga barbaria, dhunimin nga shenjtërimi, sundimin e të vdekurve mbi të gjallët.<br />
Në tregimin &#8220;E krehura&#8221;, vdekja dhe varret, në heshtjen e tyre, marrin vlerë fisnikëruese. Njeriu që edhe me vdekjen dëshiron të tregojë dinjitet dhe fuqi shpirtërore ka një varr të thjeshtë, pa shenjë, në një kënd të padukshëm të varrezave verilindore të kryeqytetit, ndryshe nga shumë të tjerë, që, në përputhje me hierarkinë zyrtare mbitokësore, mbajnë mbi krye statuja, ornamente, lule dhe figura. Por ata nuk kanë bërë më shumë se Egla e vogël për Shqipërinë dhe s&#8217;kanë asnjë meritë për të qenë të diferencuar edhe përpara vdekjes e varrit. Nëpërmjet varreve Kadareja ka stratifikuar gjithë shoqërinë shqiptare, në kuadrin e së cilës veprojnë personazhet e tij.<br />
Shtresëzimi i shoqërisë në veprën e Kadaresë fillon me varret pa emër, me muranat e thjeshta në gryka malesh e pusish, me varrezat e zakonshme shqiptare, pranë kishës, rrethuar me selvi; për të vazhduar më tej me përmendoret dhe lapidarët, me varret e shenjtëruar për motive patriotike, siç janë varret e dëshmorëve (le të kujtojmë, për shembull, varrin e veçantë të Alush Tabutgjatit; varrin e Skënderbeut ose edhe të pashait turk në Orikum) dhe për të përfunduar me piramidën e faraonit Keops ose arkën e hirit të trupit të djegur të Çu En Lait, që, sipas testamentit të tij, u derdh mbi hapësirën ndërkontinentale të Kinës, për ta pushtuar me frymën e vet.</p>
<p>Ismail Kadare është nga personalitetet më të shquara të letërsisë shqiptare. Me veprën e tij, që ka shënuar një numër rekord të përkthimeve (në rreth 32 gjuhë të huaja) ai e bëri të pranishme Shqipërinë në botë, me historinë dhe me kulturën e saj shekullore.<br />
Kadareja që në vitet &#8217;60 shënoi kthesë në letërsinë shqiptare me poezinë dhe prozën e tij. Brenda potencialit të tij krijues janë mitet dhe legjendat, e shkuara dhe e ardhmja, raportet e përkohshmërisë dhe të përjetësisë, dramat e kaluara dhe ato të tashmet, veset dhe virtytet shqiptare, kullat dhe pallatet moderne, qëndresa dhe humbja, zhdukja dhe ringjallja, të gjitha labirintet e jetës dhe të vdekjes. Duket sikur asgjë çka është shqiptare, nuk mund t&#8217;i shpëtojë syrit të shkrimtarit të madh.<br />
E gjithë vepra e Ismail Kadaresë që nga botimi i parë deri te i fundit ndrit nga mesazhi dhe shpresa për një Shqipëri të barazuar me shtetet më të qytetëruara të botës, sepse asktu e meriton, ndihet të pohojë autori.</p>
<div style='clear:both'></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.abcshqip.com/ismail-kadare-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Grupet e zanoreve</title>
		<link>http://www.abcshqip.com/grupet-e-zanoreve/</link>
		<comments>http://www.abcshqip.com/grupet-e-zanoreve/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 05 Mar 2012 21:15:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rregulla Drejtshkrimore]]></category>
		<category><![CDATA[fjalet qe shkruhen me zanore]]></category>
		<category><![CDATA[Gjuha Shqipe]]></category>
		<category><![CDATA[grupet e zanoreve]]></category>
		<category><![CDATA[shkrimi i zanoreve]]></category>
		<category><![CDATA[zanoret e gjuhes shqipe]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.abcshqip.com/?p=731</guid>
		<description><![CDATA[Grupet e zanoreve Shkruhen me -ie- 1. Emrat ku ky grup zanoresh ndiqet nga  bashkëtingëlloret : l,ll,r si dhe fjalët e formuara diell,diellor,qiell,qiellor,Fier,fierak etj * Fjalët e huaja : kamarier , kuzhinier , dietë , karrocier , malarie , arie , arterie , mobilie etj &#160; 2. Foljet që marrin mbaresën -j menjëherë pas grupit [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3>Grupet e zanoreve</h3>
<p><strong>Shkruhen me -ie-</strong></p>
<p>1. Emrat ku ky grup zanoresh ndiqet nga  bashkëtingëlloret : l,ll,r si dhe fjalët e formuara</p>
<blockquote><p>diell,diellor,qiell,qiellor,Fier,fierak etj</p></blockquote>
<p><strong>* Fjalët e huaja :</strong></p>
<blockquote><p>kamarier , kuzhinier , dietë , karrocier , malarie , arie , arterie , mobilie etj</p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>2. Foljet që marrin mbaresën -j menjëherë pas grupit -ie-</strong></p>
<blockquote><p>ziej , zien , ziejmë , zieni , ziejnë , zieja , ziekam , (kam) zier &#8230; përziej ; ndiej &#8230;.</p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>*Por shkruhen me -je- :</strong></p>
<blockquote><p>zjeva , përzjeva , ndjeva ;<br />
ndjenjë , i ndjeshëm , ndjeshmëri ,<br />
parandjenjë , ndjesi;<br />
të bjerë , të shpjerë , të shtjerë ;<br />
bjermëni , bjerini , bjeruni ; shpjermëni.</p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>3. Foljet ku grupi -ie- del në pozicion fundor , si në rastet :</strong></p>
<blockquote><p>bie, shpie, shtie (biem, bie, bien)</p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Shkruhen me -je- :</strong></p>
<blockquote><p>mjel, vjel, mbështjell, përcjell, nxjerr, djeg, pjek, rrjedh etj.</p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Shkruhen me -ia-/ -io-/ -iu- kur ky grup ndodhet zakonisht në trup të fjalës :</strong></p>
<blockquote><p>aviator , diagram , dialekt , elegjiak , gjenial ,<br />
italian , material , specialist ; aviacion ,<br />
bibliotekë , biografi , komision , violinë ;<br />
stadium , akuarium etj .</p></blockquote>
<p><strong>*Por kur grupet e zanoreve -ia-/ -io-/ -iu- ndodhen në fillim të fjalës , ato shkruhen me j-:</strong></p>
<blockquote><p>jod , jon , jard , jurist , Jaltë , Jordani , Jupiter etj .</p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Fjalët që kanë grupet -aj- , -ej-, -oj-, shkruhen me -j- , kur këto grupe janë në trup të fjalës :</strong></p>
<blockquote><p>kombajnë , kombajner , Bajron , Kajro ;<br />
volejboll , Cejlon , bojkotoj .</p></blockquote>
<p><strong>*Por shkruhen me -i kur grupet janë në fund të fjalës :</strong></p>
<blockquote><p>Havai , Broduei , Hanoi , Tolstoi etj</p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Shkruhen me -ua-:</strong></p>
<p><em>a) emrat dhe mbiemrat :</em></p>
<blockquote><p>ftua , grua , krua , thua , muaj , i huaj , i përmuajshëm etj .</p></blockquote>
<p><em>b) foljet :</em></p>
<blockquote><p>bluaj , duaj , quaj , shkruaj , shuaj , druaj etj .</p></blockquote>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>Shkruhen me -ue- :</strong></p>
<blockquote><p>mësues , pastrues , veprues , i afrueshëm ,<br />
i gëzueshëm , i papërtueshëm , i shoqërueshëm , i vazhdueshëm etj.</p></blockquote>
<p><strong>Kur takohen dy zanore të njëjta , ato shkruhen të dyja :</strong></p>
<blockquote><p>i paanshëm , i paafrueshëm , i paaftë ;<br />
autoofiçinë , joobjektiv , joorigjinal ,<br />
mikroorganizëm , kryeengjëll etj.</p></blockquote>
<p><strong>*Por kur bashkohet zanorja ë me një zanore tjetër , ë-ja bie :</strong></p>
<blockquote><p>bashkautor ( e jo bashkëautor),<br />
gjysmerrisirë ( e jo gjysmëerrësirë),<br />
kokulur (e jo kokëulur),</p></blockquote>
<p><strong>-Ndërsa kur fjala e parë është njërrokëshe , zanorja ë nuk bie ,</strong></p>
<blockquote><p>p.sh.: zëëmbël, i njëanshëm etj.</p></blockquote>
<div style='clear:both'></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.abcshqip.com/grupet-e-zanoreve/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Teksti rrefimtar (letrar dhe joletrar)</title>
		<link>http://www.abcshqip.com/teksti-rrefimtar-letrar-dhe-joletrar/</link>
		<comments>http://www.abcshqip.com/teksti-rrefimtar-letrar-dhe-joletrar/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 13 Feb 2012 12:51:21 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Admin</dc:creator>
				<category><![CDATA[Rregulla Drejtshkrimore]]></category>
		<category><![CDATA[format e perbera]]></category>
		<category><![CDATA[format elementare]]></category>
		<category><![CDATA[jolerar]]></category>
		<category><![CDATA[llojet e prozes]]></category>
		<category><![CDATA[ndodhi te verteta]]></category>
		<category><![CDATA[rrefimi]]></category>
		<category><![CDATA[rrefimi letrar]]></category>
		<category><![CDATA[teksti rrefimtar]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://abcshqip.com/?p=723</guid>
		<description><![CDATA[Të rrëfesh do të thotë të tregosh një ose më shumë ndodhi të lidhura mes tyre në të cilat përfshihen persona, vende e situata . Ndodhitë që tregohen mund të jenë: Ndodhi të vërteta ose të paraqitura si të tilla, gjatë të cilave autori ka qenë vetë dëshmitar ose shkruan në bazë të të dhënave [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Të rrëfesh do të thotë të tregosh një ose më shumë ndodhi të lidhura mes tyre në të cilat përfshihen persona, vende e situata .</p>
<p>Ndodhitë që tregohen mund të jenë:</p>
<ul>
<li>Ndodhi të vërteta ose të paraqitura si të tilla, gjatë të cilave autori ka qenë vetë dëshmitar ose shkruan në bazë të të dhënave e dokumenteve që ka mbledhur nga të tjerët. Rrëfime të tilla joletrare lidhen me qëllim praktik, pra, e informojnë marrësin (lexuesin) për atë që ka ndodhur. Të tilla janë : udhëpershkrimi, biografia, autobiografia, shkrimi në formë dialogu, biseda, intervista, ditari, reportashi, kronika etj.</li>
<li>Ndodhi imagjinare, por të ngjashme e të paraqitura si të vërteta, në të cilat autori shfrytëzon në procesin e të shkruarit fantazinë e tij. Rrëfime të tilla letrare synojnë ta përfshijnë marrësin (lexuesin) në lojën e lirë të krijimit letrar.</li>
</ul>
<p><strong>1) Rrëfimi letrar (në prozë)</strong></p>
<p>Proza artistike është e organizuar në një mënyrë më të clirët se poezia . Gjuha e prozës është mjaft e afërt me gjuhën e komunikimit të përditshëm . Fjalia nuk fillon me rend të ri, por vazhdon aty ku ka mbaruar fjalia e mëparshme . Shpesh kuptimi shprehet me shumë fjali, fraza të tëra, nganjëherë edhe me tekste të plota, me anë të te cilave arrihet te njësitë e prozës së gjatë (pjesët, krerët , vëllimet). Autori, që luan rolin e rrëfimtarit, rrëfen në vetën e tretë ose në vetën e parë (në ligjëratën e zhdrejtë). Fjalët e personazheve përbëjnë dialogun dhe monologun e prozës dhe jepen në ligjëratën e drejtë.</p>
<p>Mbi bazën e traditës së hershme dhe të mënyrës se si jane zhvilluar llojet e prozës në kohë, studiuesit i klasifikojnë ato në forma elementare dhe në forma të përbëra .</p>
<blockquote><p><strong>FORMAT ELEMENTARE</strong></p>
<p>Në këtë grup futen krijimet që janë ruajtur në trajtën gojore dhe kanë përcjellë brez pas brezi përvojen popullore. Të tilla jane: legjenda ose gojëdhena, miti, përralla, fabula, anekdota, fjalët e urta etj.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>FORMAT E PERBERA</strong></p>
<p>Në këtë grup futen format e kultivuara dhe më të rëndësishme të prozës, të cilat janë zhvilluar më vonë. Të tilla janë : romani, novela , tregimi .</p></blockquote>
<h3>2) Llojet e prozës</h3>
<p>Në varësi të temës dhe të problematikave që trajton, romani është disa llojesh :</p>
<p><em>historik,shoqëror , erotik , psikologjik , filozofik , fantastik , fantastiko-shkencor , fantastiko-filozofik etj.</em></p>
<p>Në varësi të tonit të shkrmit romani mund të jetë : <em>sentimental , humoristik , satirik , didaktik etj.</em></p>
<p>Në varësi të përmbajtjes dhe mënyrës se si shtjellohet ajo, romani realist dallon nga romani modern . Nëse i pari ka një rrjedhë të natyrshme të ngjarjeve dhe karakterizim të plotë të personazheve , romani modern priret t&#8217;i prishë rregullat tradicionale . Shpresh këto romane nuk kanë ndonjë subjekt të përcaktuar , anojnë nga shkrimet eseistike ose ato poetike , ndodh që koha të jetë e papërcaktuar dhe personazhet më teper sjellin ide , sesa portretizohen .</p>
<p>(Ky klasifikim vlen edhe për nevolën e tregimin.)</p>
<div style='clear:both'></div>]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.abcshqip.com/teksti-rrefimtar-letrar-dhe-joletrar/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
